Module 1 · Niveau découverte

Intelligence artificielle en ESSMS :
de la découverte à l'usage responsable

Adopter une posture éclairée, critique et responsable face à l'IA

L'intelligence artificielle occupe aujourd'hui une place croissante dans le débat public et professionnel. Son arrivée dans le secteur social et médico-social suscite des réactions contrastées : curiosité, espoir d'optimisation, mais aussi inquiétudes relatives à la déshumanisation, à la perte de sens et aux risques juridiques.

Ces réactions reposent en grande partie sur des représentations sociales, parfois éloignées de la réalité technique des outils. Cette formation propose un parcours structuré pour explorer ces représentations, comprendre le fonctionnement réel de l'IA, identifier ses usages pertinents en ESSMS, et l'encadrer dans un cadre éthique et juridiquement sécurisé.

L'objectif n'est ni d'encourager une adoption aveugle, ni de susciter un rejet systématique, mais de permettre aux professionnels d'adopter une posture éclairée, critique et responsable.

Public : Toute personne en lien avec les ESSMS
Durée : 1 jour – 7 heures (9h–12h / 13h–17h)
Format : Présentiel
Prérequis : Aucun technique
Ordinateur portable requis

Objectifs pédagogiques

À l'issue de la formation, les participants seront capables de :

Objectifs opérationnels

Les participants sauront :

Contenu pédagogique

Journée unique — 7 heures (9h–12h / 13h–17h)

Matin — Comprendre pour dépasser les représentations

  • Accueil et recueil des représentations professionnelles de l'IA : peurs, attentes, écarts avec la réalité technique
  • Histoire et évolution de l'IA : Turing (1950), conférence de Dartmouth (1956), systèmes experts, hivers de l'IA, essor du machine learning, deep learning (2012), IA générative (2022)
  • Comprendre ce qu'est l'IA aujourd'hui : algorithme, apprentissage automatique, IA faible / IA forte
  • Fonctionnement des IA génératives : principe probabiliste, modèles de langage, structure d'un prompt efficace, importance du contexte, limites (biais, hallucinations)

Après-midi — Expérimenter et sécuriser les usages

  • Ateliers pratiques : rédaction de prompts professionnels contextualisés à partir de cas concrets ESSMS, amélioration par itération
  • Usages professionnels par fonction : direction, encadrement, terrain, administratif — analyse critique et limites
  • Cadre juridique et éthique : RGPD, données sensibles et de santé, responsabilité professionnelle, contrôle humain systématique
  • Élaboration collective d'une mini-charte de bon usage
  • Quiz final et plan d'action individuel : « ce que je teste dans mon établissement »
Chaque participant repart avec plusieurs prompts personnalisés, une mini-charte de bon usage et un plan d'action directement applicables dans son établissement.

Intervenant

Expert en intelligence artificielle et numérique appliqué aux organisations médico-sociales.

Méthodologie pédagogique

Pédagogie active Recueil des représentations en ouverture Frise chronologique de l'IA Apports courts et illustrés Démonstrations en direct Ateliers pratiques de prompts Études de cas ESSMS Quiz intermédiaires Alternance théorie / pratique

Évaluation

Processus d'abandon

Avant la formation (annulation / report)

Toute annulation ou demande de report doit être signalée au moins 7 jours ouvrés avant la date prévue, afin de permettre l'ajustement logistique (convocations, supports, salle). En cas d'empêchement majeur, un report pourra être proposé selon disponibilités.

Pendant la formation (abandon en cours de session)

Une solution est recherchée selon le contexte : adaptation ponctuelle, reprise sur un autre groupe, ou orientation vers un format plus adapté.

Durée · Dates · Tarifs

Nous contacter Télécharger la fiche
Accessibilité : Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Adaptation possible des supports et des modalités pédagogiques. Salle accessible PMR.